Visiones y percepciones/Etelberto Cruz Loeza

Visiones y percepciones las guerras que vienen
Etelberto Cruz Loeza
FELICITO A JOSÉ LUIS GÓMEZ NAVARRO, PAISANO Y, SOBRE TODO, MI AMIGO, POR HABER SIDO RECONOCIDO CON EL PREMIO NACIONAL DE LOCUCIÓN, PRESEA LUIS IGNACIO SANTIBÁÑEZ, EN LA ESPECIALIDAD DE MAESTRO DE CEREMONIAS, OTORGADA POR LA ASOCIACIÓN NACIONAL DE LOCUTORES DE MÉXICO. MERECIDO PREMIO, Y MÁS SI CUMPLIÓ 58 AÑOS DE MAESTRO DE CEREMONIAS, Y LO HA SIDO DE LOS ÚLTIMOS 14 GOBERNADORES MICHOACANOS.
La iniciativa para cancelar la Reforma Educativa fue presentada en la H. Cámara de Diputados el pasado miércoles 12 del presente.
En la iniciativa se propone:
1° Desaparecer el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación – INEE -. ¿Qué culpa tiene? Es víctima inocente de errores de manejo político, y de comunicación, de una sumamente ambiciosa política pública.
2° Creación del Centro Nacional para la Revalorización del Magisterio y la Mejora Continua
De la Educación, que determinará estándares e indicadores de resultados y certificación del
desempeño de instituciones, autoridades y actores de la educación; su finalidad será mejorar el
ejercicio docente; fijará lineamientos para la capacitación magisterial y la formación docente, así como para la gestión profesional del sector educativo, aplicable a directores y supervisores y, finalmente, tendrá como facultad realizar estudios, mediciones e investigaciones especializadas. Este nuevo organismo – Centro Nacional para la Revalorización del Magisterio y la Mejora Continua – tendrá un Consejo Consultivo y una de sus funciones prioritarias – acaso urgentes – es realizar un Programa Indicativo de 30 o 40 años, que permitirá dar continuidad a la política educativa federal.
El Centro estará encabezado por 7 miembros designados por la autoridad educativa y contará con un Consejo Consultivo conformado por docentes. Además, profesores, padres de familia, representantes de organizaciones civiles, así como investigadores y expertos, serán quienes asesoren al Consejo Directivo que dirigirá el Centro. ¡Diablos! ¿Cómo y quiénes designarán, elegirán, seleccionarán, definirán a los asesores? ¡La Iglesia en manos de Lutero! Ahora bien, entre estas funciones y las del ya casi desaparecido INEE no existe ninguna diferencia; no son estructurales, son cosméticas – de nombre del maquillaje o empresa productora, en este caso MoReNa y en el INEE, el PRI -.
Igualmente, que el llamado Programa Indicativo sea por 30 o 40 años, o más o menos, no es garantía de continuidad alguna como política pública del sector educativo. Esta Reforma que se está tratando de cancelar, abrogar, no duró ni un sexenio, ni se aplicó en todo el país; me parece que ni se piloteó. Quedó en las urnas del 1° de julio, pasados.
3° Prevé la abrogación de la Ley General del Servicio Profesional Docente.
Esta iniciativa tiene una ¿novedad?: intenta realizar la revalorización social de los maestros a través de un nuevo servicio de Carrera Magisterial – ¡que ya estaba! – y califica-categoriza al Maestro como Agente Primordial de la Transformación Social.
Aquí debo señalar lo siguiente: la Educación Nacional, por su función, dando cumplimiento el criterio democrático del artículo 3° Constitucional y por sus servicios y funciones, es factor de transformación social, pero el maestro, el profesor, ya no. El progreso, el desarrollo y el mejoramiento social, la comunicación electrónica y la tecnología de la información lo sustituyeron, Ahora es un profesionista egresado de instituciones de educación superior, como actúan miles, millones en el país, en la sociedad y todos ellos y todos nosotros somos agentes de transformación social. Esa visión es una percepción del milenio pasado, de la reforma del artículo 3° de 1944, de Don Jaime Torres Bodet. Finalmente, la revalorización social no se logra por decreto, ni por orden superior. El Maestro la conseguirá con su trabajo y con los resultados de su trabajo, como la de todos los profesionistas y protagonistas de este mundo social.
Establece, además, 1.-Que el Estado Mexicano no renunciará a su responsabilidad de ser rectora de la educación nacional, ni las organizaciones sindicales, a defender los intereses de sus agremiados. 2.-En la nueva redacción del artículo 3°constitucional incorpora “niñas, niños y jóvenes como el interés supremo de la educación que imparta el Estado” y respeta los principios tradicionales de la educación nacional: gratuita, laica y obligatoria, agregándole los principios siguientes: su universalidad, equidad y excelencia.
(Lo pongo entre paréntesis: en menos de diez días hábiles el presidente de la Republica Andrés Manuel López Obrador, mandó al Diablo los seis años de la administración de Enrique Peña Nieto y sus productos estelares : El Pacto por México – para gobernar con minorías -, las reformas estructurales –la energética – los concursos de la Ronda 3 y los de la Cuenca de Burgos – , la Reforma Educativa y el aeropuerto de Texcoco…!6 años de dinero y trabajo mandados al basurero de la Historia Nacional y de la política mexicana! ¡Al Diablo las instituciones! ¡Y sí, las está mandando al Diablo!
La iniciativa impulsa el fortalecimiento del sistema educativo a través de ejes distintos: ante cualquier cambio en la materia, consultará a los actores centrales que son los maestros. Favorecerá una educación de excelencia a través de programas de actualización continua y, además, frena las afectaciones laborales y administrativas y revalora la labor y función docentes.
Es curioso, pero falta por lo menos un año y un largo proceso para que esta iniciativa sea una reforma y esté en práctica, a partir del año escolar 2019-2020: será discutida a partir de febrero de 2019; como se trata de un conjunto de reformas constitucionales se pasará al pleno de diputados y si pasa – requiere 333 votos de SÍ -, se enviará a la Cámara Alta y si pasa – necesita 97 votos de SÍ: En las dos cámaras necesita la Mayoría Calificada – 2 terceras partes -, se turnará a los estados de la Federación y si reúne los SÍ de 17 H. Congresos locales. Así sí sería reforma constitucional y se habrá detenido la Reforma de Peña Nieto.
Notas: 1ª Es peligroso que el presidente de la República, AMLO, decida partidista y políticamente y no nacionalmente. 2ª Debe llamar la atención que el presidente de la República haga caso a un porcentaje reducidísimo de trabajadores del sistema educativo nacional y tome decisiones trascendentales para el país, como las resultantes de las, llamadas y amañadas, Consultas Nacionales sobre la ubicación del nuevo aeropuerto y los programas prioritarios de esta administra ción: ¡Ni el 1% del padrón y menos del 1% de la población nacional! 3ª Sumamente peligroso: el texto original de esta iniciativa de Reforma Educativa PREVIÓ ELIMINAR LA AUTONOMÍA A LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR – AUTONOMÍA QUE SE GARANTIZA EN LA FRACCIÓN VII DEL ARTÍCULO 3° CONSTITUCIONAL -, para quedar como sigue: LA IMPARTICIÓN DE LA EDUCACIÓN SE REALIZARÁ CON APEGO A LOS FINES Y CRITERIOS QUE ESTABLECE EL PÁRRAFO PRIMERO – laica y ajena a cualquier doctrina religiosa – PARA ALCANZAR EL BIENESTAR DE LA POBLACIÓN. (Error-olvido-ligereza corregido al día siguientre).
Las guerras legislativas y partidistas están anunciándose.