Las juventudes preparadas

En todo México se llevó a cabo la conmemoración del Día del Estudiante;  una fecha importante para reconocer a quienes permanecen en un constante esfuerzo para fortalecer su formación académica, para quienes se forman en un pensamiento crítico para mejorar su condición de vida.

En el Estado de México, también se promovieron acciones dentro de los espacios educativos, se atendieron a los estudiantes de educación preescolar, primaria, secundaria, educación media superior, y desde luego superior; y en esas estructuras se localizan a las infancias, adolescencias, juventudes, adultos y adultos mayores, personas con discapacidad y desde luego personas originarias, entre otras.

Esta fecha nos permite reconocer la importancia de promover la cohesión social, al fomentar la confianza del alumnado, su identidad, los valores comunales y desde luego la convivencia social, que transita a la fraternidad y permite la participación de los miembros de la comuna educativa.

Con la orientación de la Nueva Escuela Mexicana (NEM) y el marco legal de la educación, hoy salieron como lo vienen haciendo docentes, personal administrativo, directivos y el alumnado a disfrutar de manera lúdica de su festejo. Es por ello, que expresamos que existe compromiso, vocación y amor de los Promotores de Educación Física, el equipo de la supervisión escolar V017, además se unieron los docentes   para organizar un gran evento y festejar en su día a los estudiantes, de la escuela Lic.  Adolfo López Mateos, ubicada en Praderas de San Mateo, en donde se desarrolló un programa de actividades lúdico. Una de las actividades permitió que los participantes organizados por pequeños grupos expresaran con emoción y pasión las porras que identificaba a su equipo, es decir la identidad y pertenencia, sus gritos de alegría y fuerza para diseñar y construir un banderín que les daría identidad, para después presentarlos a todos sus compañeros

Los facilitadores de procesos de educación física, trabajaron una gymkhana donde realizaron diversos tipos de competencias; los jóvenes enfrentaron varias pruebas, resolviendo retos, pruebas de destreza o ingenio  realizando siempre un trabajo colaborativo por equipos a lo largo de un recorrido en donde se mostraban sus talentos y virtudes de equipo.  

En el marco de la NEM el objetivo de dichas acciones se cumplió con esta actividad; enseñar y aprender a convivir ya que, constituye uno de los pilares de la educación, logrando que  la escuela como parte de su función social puede contribuir decididamente a consolidar este aprendizaje, a través de un proceso intencionado y sistemático.

Después que terminó la actividad la licenciada Leticia Buitrón, directora de Cultura y Educación premió a los alumnos entregándoles una medalla por su esfuerzo y participación. Los discentes agradecieron con mucha emoción a los promotores lo vivido, entregando un reconocimiento por escrito.

De esta manera las autoridades de las diferentes estructuras públicas, el alumnado y un programa bien diseñado y acompañado, genera, ese quinto pilar de la educación del Siglo XXI, que es alcanzar la felicidad.