Igualdad sustantiva y la niñez parlamentaria/Gerardo A. Herrera Pérez

Igualdad sustantiva y la niñez parlamentaria.

En el marco de las fiestas octumbrinas de Apatzingán, se programó  la realización de diferentes eventos con distintos públicos y temáticas. En el caso de los niños y niñas parlamentarios tanto del H. Congreso del Estado como del INE, se desarrollaran dos actividades: “Los niños y las niñas parlamentarias  y la igualdad sustantiva”, el Pronunciamiento, además, del ejercicio público “Apatzingán: ensamble de emociones, colores y complejidades”.

En ambos trabajos se dispuso de la experiencia del personal de la Comisión Estatal de los Derechos Humanos, la organización de la sociedad civil a través de Por amor a mi tierra Apatzingán, OBC y de las y los niños parlamentarios, cobijados por autoridades municipales y por la Diputada Yaraví Ávila.

En el marco del Pronunciamiento sobre la Igualdad sustantiva, se trabajó en taller a través de las plataformas digitales para la elaboración de los contenidos, simbolismos  y las reflexiones sobre los conceptos a verter. En las reflexiones se atendieron los valores y la importancia de trabajar en equipo para la construcción del planteamiento en favor de ser atendidos por la niñez y en general por la sociedad.

De esta manera, las niñas y niños parlamentarios: Ivana, Martin, Jesús, Carlos José, Fernando y Máximo plantearon seis acciones sociales para promover la igualdad sustantiva, en donde advirtieron que todos los miembros de la sociedad deben de colaborar para que las personas puedan expresar sus necesidades (voz), que no se les deje de atender por su manera de vestir o de hablar (valor)  y que se les apoye para que pueden mejorar sus condiciones de vida (empoderarlos).

Primero: El Amor es un sentimiento vivo; el amor se puede brindar a una persona o bien a un ser vivo, al que le deseas todo lo bueno. El amor es como un árbol que da vida y es uno de los valores más importantes. Por eso, promueve el amor con el ejemplo.

Segundo: La libertad nos permite decidir lo que deseamos hacer o no queremos; es como las  manos atadas que no nos permiten actuar, por eso, todas las personas debemos de tener libres las manos, y también nuestra mente, para  que nos permita ser mejores y hacer un mundo sin cadenas, es decir libres.

Tercero: La Igualdad, es un valor que debe ayudar a que todas las personas de una sociedad se les traten de la misma forma, sin discriminación y sin que se les critique por su manera de vestir, hablar o las creencias que tengan.  

Cuarto: Todas las personas en su hacer cotidiano deben de Respetar al otro; pero para merecer dicho respeto es necesario brindar a esa o a esas personas el mismo trato, es decir, respetarlos, ser empático, honesto en mi manera de conducirme y solidario con ellos. Por ello, siempre respeta a tus semejantes, respetar a todos los seres vivos es importante.

Quinto: La Comprensión es importante entre los seres humanos, por ello, todos debemos saber escuchar para comprender de lo que se habla y en su caso de lo que se nos solicita; no obstante, los animales, al ser seres vivos sintientes, en ocasiones llegan hacer un gran apoyo para los seres humanos al detectar las emociones de éstos.

Sexto: La Sororidad, es un principio que permite hacer que las mujeres sean solidarias entre ellas, que luchen contra los abusos de los hombres, contra la discriminación y el maltrato social; queremos que las mujeres y las niñas vivan tranquilas y que no las moleste nadie.

Los  puntos de reflexión, que nos comparten los niños y niñas tratan de buscar una igualdad entre mujeres y hombres de manera real, y desde quien esto escribe y  facilitador del taller del pronunciamiento expresa que la igualdad debe convertirse en una expresión real de las mujeres en la educación, en la protección de la salud, en la diversidad, en el ejercicio de la sexualidad y la reproducción; en la participación política, en la libre decisión, en la construcción y garantía de una vida libre de violencia; así como en el necesario fortalecimiento del Estado laico y la asignación de presupuestos públicos con perspectiva de género, en el apoyo a las organizaciones de la sociedad civil, en el apoyo a las mujeres que buscan a sus hijos desaparecidos, a las mujeres desplazadas y en muchos otros aspectos la igualdad sustantiva debe ser una realidad.