Busca Tec de Monterrey ser modelo de sostenibilidad; acude al CMNUCC

MORELIA, Mich.- 29 de enero de 2024.- El Tecnológico de Monterrey ha tomado mucha relevancia con respecto a temas de calentamiento global, esto se demostró al ser ya la tercera ocasión que asiste a la Conferencia de las Partes (COP) del Convenio Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático (CMUCC), ahora con estudiantes. Busca el Tec de Monterrey ser un modelo de sostenibilidad.

Sobre esta participación, Perla Martínez, gerente de operaciones del Centro para el Futuro de las Ciudades, del Tec de Monterrey, expuso que esto demuestra los compromisos que ha adquirido esta institución para avanzar y profundizar en temas de relevancia mundial como lo es el cambio climático. 

Es ya la tercera ocasión en que el Tec de Monterrey acude con una delegación a la Conferencia de las Partes, que en esta ocasión llevó a cabo su edición 28. Esto refleja que desde esta institución académica han ido ampliando las actividades que hacen con respecto al tema, expresó la gerente.

En las dos primeras ocasiones que asistió esta Institución de Estudios Superiores a la COP,  iban solamente personas de áreas administrativas. Llevaron el tema del plan de acción climática, y temas sobre el cambio climático. Fue hasta esta última edición que acudieron, además de investigadores e investigadoras, estudiantes para vivir el proceso.

La delegación para esta COP28, la cual se realizó del 30 de noviembre al 12 de diciembre de 2023 en Dubai, estuvo integrada por personas que llevaron el Plan de Sostenibilidad y Cambio Climático denominado Ruta Azul, explicó Perla Martínez, quien también es project manager de dicho plan.

En la COP participaron de distintas maneras, señaló, compartiendo algunos proyectos que ya llevan en la universidad como el plan Ruta Azul, donde destacan sus aspiraciones en torno a un futuro sostenible para el 2025, lo que significa adoptar una cultura proactiva frente a la emergencia climática que ya se vive hoy.

Esta cultura se refleja en acciones de mitigación, educación, adaptación, vinculación e investigación que dirijan esfuerzos a ser una institución modelo de sostenibilidad.