Astrónomas de Michoacán señalan acoso y desigualdad en la ciencia

MORELIA, Mich., 11 de febrero de 2026.- Astrónomas denunciaron haber experimentado situaciones de acoso, desprestigio por parte de colegas y desigualdad de género durante algún momento de su formación académica o experiencia laboral.

En el marco del Día internacional de la mujer y la niña en la ciencia, Investigadoras del Instituto de Radioastronomía y Astrofísica (IRyA) realizaron un conversatorio en torno al tema en el Centro Cultural Universitario de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) en Morelia.

Durante la charla, Donají Esparza, especialista en los centros de la galaxia, resaltó que existe una marcada distinción entre la cantidad de mujeres y de hombres en los grupos escolares, por lo que resaltó la necesidad de construir redes de apoyos y tener a investigadoras como referentes.

En contraste, Andrea Ramírez, estudiante de la maestría en astrofísica, señaló que, a pesar de que en su experiencia académica había una gran cantidad de mujeres en relación a la de hombres, aun así “el piso no es parejo”, ya que había comentarios de los profesores que les daba gusto que estuvieran en la ciencia “y no en la cocina”.

Aina Palau, experta en formación estelar, recordó cómo durante su adolescencia cuando expresaba su interés por estudiar astrofísica, familiares contestaban que no iba a poder con la presión y que, al no existir una certeza de qué nivel de dificultad tiene la carrera y la profesión, estos comentarios pueden ser algo que desanima. Ante ello, recomendó preguntar a figuras dentro del campo del conocimiento como profesores y asesores, sean hombres o mujeres.

En este mismo tenor, las científicas denunciaron haber experimentado situaciones de acoso sexual en espacios académicos. Andrea Ramírez señaló que, al sufrir esta violencia, presentó una denuncia a través de los mecanismos institucionales y que, aunque no obtuvo la justicia que esperaba, sí recibió apoyo por parte de académicos de ambos géneros. “La comunidad científica no es tan áspera como creía”, agregó.

Por su parte Donají Esparza compartió su experiencia de acoso dentro de los planteles educativos y celebró que existan mecanismos de exposición de los agresores. “Me alegro de que estén las denuncias en las universidades. Todas esas cosas que las chicas denuncian como el profesor me escribe en privado, yo las pasé, ahora se pueden limitar porque hay reglas que nos hacen sentir que nosotras no somos las culpables”, añadió.

Otra de las situaciones denunciadas por las astrónomas fue la falta de reconocimiento por parte de sus colegas. “Le di los datos, lo supervisé, le leí todo el trabajo… yo pensaba que en algún lado iba a aparecer mi nombre. No supe qué pasó hasta que me enteré de que se presentó en un concurso y ganó a nivel nacional y mi nombre no aparecía en ningún lado”, relató Aina Palau, doctora en astrofísica.

Asimismo, coincidieron en que el mansplaining, conducta condescendiente en la que un hombre explica algo a una mujer como si no lo entendiera, es recurrente en sus espacios de trabajo. “Colegas que te sobreexplican las cosas, como si tú no entendieras”, comentó Donají Esparza.

A ello, Aina Palau agregó que en México es algo que sucede con frecuencia: “a lo mejor no son grandes cosas, pero si pequeñitas y muy a menudo, es mi experiencia, más aquí que internacionalmente”. Señaló además que existen estándares distintos de rigor académico entre hombres y mujeres.

Brissa Gómez, especialista en agujeros negros, relató haber sido silenciada, ya sea por cuestiones de género o por jerarquía académica. “Me ha tocado que, cuando quiero expresar una opinión o aportar una idea en un grupo con personas super legendarias, con trayectorias grandísimas y muy mayores, no sabes si te están callando por tu posición o por qué”, explicó.

Ante estas violencias sistémicas, las astrónomas señalaron que protege es hacer un trabajo de óptima calidad para asegurar el reconocimiento entre los colegas, elegir rodearse de investigadores afines para hacer colaboraciones a través del respeto y tener confianza en una misma para exponer con seguridad a pesar de los cuestionamientos.