También el SNTE paralizará actividades este miércoles

LÁZARO CÁRDENAS, Mich., 3 de septiembre de 2013.- Maestros institucionales determinaron realizar un paro de labores generalizado por este  miércoles pero no descartaron sumarse al paro indefinido en protesta a las reformas ya aprobadas y que ahora consideran afecta sus derechos laborales. Servicios Regionales de la SEE minimizó la suspensión de actividades aunque reconoció que está “latente” la inconformidad en el magisterio.

La determinación de suspender labores fue notificada a los padres de familia a la salida de los dos turnos en lo que respecta a los planteles de educación básica. Sin embargo, el magisterio institucional sostendrá un encuentro a las 10:00 horas en un salón de la ciudad donde advierten el riesgo de acordar un paro total e indefinido y sumarse al movimiento que encabeza la CNTE desde el inicio del presente ciclo escolar.

Hasta este martes la mayoría del magisterio de la costa se mantenía impartiendo clases y solo poco más de un millar de los llamados democráticos no habían iniciado sus labores desde el arranque del ciclo educativo.

La región costa, que comprende cinco municipios, cuenta con poco más de 7 mil maestros y un promedio de 4 mil planteles con una membresía de poco más de 70 mil alumnos, de los cuales, se tenía un cálculo de que un 7 por ciento no recibía clases de sus profesores.

Maestros institucionales de la Zona 083 de educación primaria dieron a conocer ayer a los padres de familia que este miércoles no habrá actividades escolares toda vez que en solidaridad con los profesores democráticos realizarán una suspensión de actividades aunque aclararon que el paro sería solo por esta fecha.

Sin embargo, por la tarde trascendió que el magisterio institucional convoca a una asamblea para este miércoles a las 10:00 horas donde evaluarán si se suman al paro indefinido en protesta por la Reforma Educativa y en contra de la Ley de Evaluación del Maestro ya aprobada por los Diputados Federales y que estarían por ratificar los Senadores.