Las razones del PRD para avalar la reforma educativa

Las Diputadas y Diputados federales del Partido de la Revolución Democrática que votamos a favor de la reforma en materia educativa, expresamos la convicción de que nuestras atribuciones como representantes, deben estar al servicio de las causas populares y en beneficio de las mayorías.

Que en el marco del procesamiento de las iniciativas de la reforma educativa, actuamos sensibles a las demandas del magisterio y abrimos los canales de interlocución necesarios, para adecuar y mejorar sustancialmente el contenido de las propuestas enviadas por el Ejecutivo Federal; convencidos de que sólo a través del diálogo podríamos construir los acuerdos necesarios para generar instrumentos normativos que den certidumbre y eleven la calidad de la educación en nuestro país.

En tal sentido, exponemos en resumen las razones por las cuales votamos a favor.

1. 1.   Salvaguardamos los derechos laborales de las maestras y los maestros, quienes quedarán bajo el régimen de la ley laboral vigente y de la Ley del servicio profesional docente.
2. 2.   Quitamos el carácter punitivo y represor de la legislación secundaria en perjuicio de los trabajadores de la educación.
3. 3.   Reducimos el tiempo para la basificación en el magisterio de dos años a seis meses.
4. 4.   Definimos que el examen de oposición para el ingreso al servicio profesional docente sea hasta el 2015, previa capacitación y actualización gratuita.
5. 5.   Se estableció la obligación de revisar la formula de distribución del fondo de aportaciones para la educación básica y normal, para destinar mayores recursos para infraestructura en Entidades rezagadas en materia educativa.
6. 6.   Logramos que la evaluación educativa no se reduzca solamente a la actividad de los docentes, sino que se dirija al sistema nacional en su conjunto.
7. 7.   Conseguimos que la evaluación educativa contemple el contexto en el que se desempeñan los trabajadores de la educación y que los criterios que se emitan reconozcan nuestra pluriculturalidad.
8. 8.   Salvaguardamos la normativa del Instituto Politécnico Nacional en cuanto a la determinación de los perfiles, parámetros, indicadores e instrumentos de evaluación aplicables al personal docente y personal de dirección y supervisión en la educación media superior.

Manifestamos que con estas acciones, desde nuestra responsabilidad legislativa, estamos contribuyendo a erradicar los vicios que han degradado la educación en nuestro país y nos pronunciamos:

• POR ACABAR CON EL TRÁFICO DE INFLUENCIAS, LA PARTICIPACIÓN EN LAS MARCHAS O DE CONTRAPRESTACIONES FUERA DE LA LEY,  PARA LA ASIGNACIÓN DE PLAZAS EN EL MAGISTERIO.
• POR RECONOCER EL MÉRITO ACADÉMICO, LA CAPACIDAD Y EL COMPROMISO DE LAS MAESTRAS Y LOS MAESTROS CON SU VOCACIÓN A FAVOR DE LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS DE MÉXICO.
• POR EXIGIR QUE LOS RECURSOS DESTINADOS A LA INVERSIÓN EN EDUCACIÓN ALCANCEN EL OCHO POR CIENTO DEL PRODUCTO INTERNO BRUTO.
• POR QUE SE CUMPLA EL COMPROMISO DEL GOBIERNO DE INVERTIR EN LA MEJORA DE LA INFRAESTRUCTURA DE LAS ESCUELAS.