Obliga Congreso a escuelas de Michoacán a frenar acoso sexual

MORELIA, Mich., 1 de julio de 2026.- Por unanimidad, el Congreso de Michoacán aprobó una reforma a la Ley de Educación del Estado que obliga a las escuelas y a las autoridades educativas a prevenir, atender y sancionar el acoso sexual y el hostigamiento sexual dentro del entorno escolar, además de fortalecer la protección de niñas, niños y adolescentes frente a cualquier forma de violencia.

El decreto aprobado este miércoles armoniza la legislación estatal con las recientes reformas federales en materia de igualdad sustantiva, derechos humanos y educación, por lo que incorpora nuevas obligaciones para el sistema educativo, entre ellas impartir una enseñanza con perspectiva de género y de derechos humanos, eliminando toda forma de discriminación, exclusión y violencia.

Como parte de las modificaciones, la ley incorpora por primera vez las definiciones de acoso sexual y hostigamiento sexual en el ámbito escolar. El acoso sexual se refiere a conductas de naturaleza sexual no consentidas dentro del entorno educativo, mientras que el hostigamiento sexual se configura cuando existe una relación de subordinación, como la que puede darse entre personal docente y alumnado.

La reforma también establece que docentes, directivos, personal administrativo y autoridades educativas deberán estar capacitados para proteger a las y los estudiantes de cualquier forma de discriminación, maltrato, violencia, abuso, acoso escolar, acoso sexual, hostuigamiento sexual, trata o explotación sexual y laboral. Asimismo, tendrán la obligación de actuar para evitar estas conductas y denunciar aquellas que pudieran constituir infracciones o delitos.

Entre los cambios aprobados, las autoridades educativas deberán emitir protocolos para prevenir, atender y sancionar la violencia en el entorno escolar, familiar y comunitario, con énfasis en los casos de acoso y hostigamiento sexual, además de establecer mecanismos de mediación y resolución pacífica de conflictos dentro de las comunidades escolares.

La nueva legislación también dispone que las escuelas sean concebidas como centros de aprendizaje comunitario, seguros y libres de violencias; obliga a implementar políticas para prevenir la deserción escolar con perspectiva de género y derechos humanos; incorpora la igualdad sustantiva entre mujeres y hombres como eje transversal de la educación, y fortalece la enseñanza sobre sostenibilidad, cuidado y restauración del medio ambiente.

Como parte de los artículos transitorios, la Secretaría de Educación del Estado deberá armonizar los lineamientos y protocolos derivados de la reforma en un plazo no mayor a 90 días naturales. El decreto entrará en vigor al día siguiente de su publicación en el Periódico Oficial del Estado.