Presentan INEE y OEI el proyecto sobre mujeres inspiradoras

CIUDAD DE MÉXICO, 2 de marzo de 2016.- El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) y la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) presentaron a la maestra brasileña Gina Vieira Ponte de Albuquerque representante del proyecto ganador del Premio Iberoamericano de Educación en Derechos Humanos “Oscar Arnulfo Romero”, quien impartió la conferencia Mujeres Inspiradoras: un caso de éxito en Educación en Derechos Humanos.

En el evento efectuado en el auditorio del INEE, la consejera presidenta de este Instituto, Sylvia Schmelkes del Valle, destacó que la importancia del premio radica en que hace visible innovaciones pedagógicas que muchas veces son silenciosas y se quedan en las personas o en el aula.

El director y representante de la OEI en México, Arturo Velázquez Jiménez, informó que el premio otorgado por este organismo y la Fundación SM, tiene como objetivo reconocer el trabajo de instituciones educativas que actúan de forma ejemplar en la defensa y promoción de los Derechos Humanos a través de la educación.

Durante su ponencia, la maestra Gina Vieira explicó que su proyecto nació de la idea de construir un modelo pedagógico diferente, en el que se dé voz a los estudiantes y permita el diálogo con ellos. Esto hará, subrayó, que los alumnos no repitan formas estereotipadas de ver a la mujer que en muchos casos reproducen la televisión e Internet.

Vieira comentó que el premio es importante porque fomenta la educación en derechos humanos y representa una forma inspiradora de ver la educación. Señaló que el papel de los docentes es ser conscientes de que son actores con gran potencial en la transformación social y de cambio en la calidad de vida de niños, jóvenes, adolescentes y adultos.

El proyecto Mujeres Inspiradoras pretende, a partir de los comportamientos adoptados por los estudiantes en las redes sociales, promover una reflexión sobre la representación de la mujer en los medios y su revaloración social.

Para concluir, Silvia Schmelkes remarcó que el proyecto “Mujeres Inspiradoras” representa un caso ejemplar de innovación pedagógica contra el sentido de la pérdida de la identidad de la escuela que se da en muchos países, México entre ellos. Además, muestra que la equidad de género está en la base de todo lo que es educación en derechos humanos, cuyo valor fundamental es el respeto cotidiano que tenemos por los otros.