UNOi upgradED, la apuesta de aula híbrida para eventual retorno a clases

MORELIA, Mich., 12 de mayo de 2021.- En medio de la contingencia sanitaria del Covid 19 y que ha provocado la suspensión de las clases presenciales en el país, surgen propuestas para retomar paulatinamente la cotidianeidad en las aulas.

Grupo Santillana ha diseñado UNOi upgradED, un programa enfocado a impulsar la evolución de la educación a través de la primera Aula Híbrida Inmersiva para la Educación Básica en Latinoamérica.

Rodrigo Cosío, director de Comunicación de UNOi, afirmó que desde hace años han enfocado sus trabajos en la actualización y modernización de la educación con tecnología, lo cual ahora viene a reforzarse atendiendo las necesidades ante la pandemia.

Se trata de un aula virtual con programas que permitan al maestro trabajar presencialmente con un grupo de estudiantes, y otra parte del grupo desde su casa mediante conexión a la plataforma y todos vayan al mismo ritmo del programa educativo y no se atrasen.

"Esta aula es nuestra apuesta más sólida y mejor articulada que existe para hacer un regreso a las aulas de forma presencial en el próximo ciclo escolar, aunque sabemos que no es posible un retorno al 100 por ciento a las aulas por el tema de la sana distancia, no podemos tener salones con 20 alumnos, sino un modelo con la mitad de los alumnos de forma presencial y la otra mitad desde su casa".

Recordó que han sido de los primeros en impulsar este tipo de innovación para la educación en el país, y apuestan a que esta modalidad sea de gran ayuda para los docentes que buscan optimizar sus clases en escenarios como el actual.

"Fuimos los primeros en introducir la digitalización de las aulas sin necesidad de conectarse a internet, llegamos a los colegios a hacer este planteamiento y fuimos los primeros en poner un iPad en las manos del docente y eso cambió la dinámica dentro de la clase", destacó.

En el caso de Víctor Giles, director de Alianzas y Operaciones de UNOi, aseveró que esto es para alcanzar un mejor aprendizaje y control para docentes en un esquema híbrido de retorno a clases.

"Necesitamos asegurar que los alumnos siguen avanzando, ya sea en modo presencial o virtual, además de mejorar la interacción con los estudiantes, para que en todo momento tengan acceso a la información y una mejor experiencia de aprendizaje".

José Carlos Dosal, director general de UNOi, indicó que este es un esfuerzo para colocar un programa probado en aproximadamente seis meses con el que buscan dar un acompañamiento de los estudiantes y docentes en México en una estrategia para regresar a clases de la mano de la tecnología y sin representar riesgo de contagio de Covid 19.