Secundaria Felipe Carrillo Puerto, un plantel que se niega a desaparecer 

MORELIA, Mich., 17 de diciembre de 2023.- El conflicto en la escuela secundaria popular Felipe Carrillo Puerto, en el centro de Morelia, se agudizó en los últimos días debido a una disputa por sus instalaciones con la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH).

Y es que la semana pasada, los representantes del plantel indicaron a medios de comunicación que hacían un llamado para que las autoridades estatales intervengan en este asunto, debido a que la Rectoría buscaría recuperar el edificio, previendo desalojo de las instalaciones. 

El espacio en el que se ubica este plantel por 47 años se encuentra a espaldas del Colegio de San Nicolás, y en 2021 se inició un procedimiento legal por parte de la autoridad para recuperar el edificio. 

Sin embargo, tanto profesores como estudiantes se han opuesto a esto, debido a que acusan que afectaría a los alumnos que acuden a este recinto a tomar sus clases, y que pese a que habían obtenido un resolutivo favorable para no ser desalojados, este cambió, y ahora el riesgo es latente de nuevo.

Se han sumado asociaciones civiles y colectivos para defender el espacio que por años ha arropado estudiantes de secundaria y que está en riesgo de perderse.

Reacción de la autoridad

Luego de que se informara de esta situación, la Universidad Michoacana emitió un comunicado en el que se reconoce la pretensión de recuperar el espacio y aseveró que esto es obedeciendo a las peticiones de los alumnos del Colegio de San Nicolás.

Asegura que tanto estudiantes como trabajadores del Colegio demandan a la Universidad que el edificio anexo sea utilizado para ampliar las aulas, puesto que en este momento se encuentran saturadas para recibir clases, y otros más tienen que acudir los sábados para cumplir con el programa educativo.

Además, refiere que la Casa de Hidalgo cubre el pago de los servicios como energía eléctrica para los casi dos mil adolescentes, en donde reciben clases personas con discapacidad o de escasos recursos.

Sin embargo, tanto estudiantes como profesores han manifestado la necesidad de que se habiliten más espacios para que el servicio sea digno.