Piden a autoridades cubrir vacantes de maestros del Cbtis 149

MORELIA, Mich., 26 de septiembre de 2023.- La falta de maestros en subsistemas educativos de Michoacán continúa, señalaron maestros particularmente del Centro de Bachillerato Tecnológico, Industrial y de Servicios (Cbtis) 149, en donde refieren que faltan al menos 26.

Leonel Campos López, secretario general de la Delegación DII84 del Cbtis 149, aseguró que eran 26 las vacantes, pero después de una jornada de presión se asignaron dos, pero siguen faltando 24, lo que impacta en la no impartición de materias a los estudiantes matriculados.

Acusó que desde 2015 a 2019 no se dio asignación de plazas, pese a que se presionó y alcanzó ese avance, y eso ha mermado la situación de los trabajadores de esta institución que han debido cubrir, cuando se puede, las materias faltantes por no tener la plantilla docente completa.

“Tan solo en este plantel de Cbtis tenemos al menos 26 plazas de maestros que han renunciado, se han jubilado o han fallecido, y solo dos han sido restituidas a nuestro plantel vemos la necesidad que se tiene en las aulas y no se han asignado a los maestros faltantes”.

Esta demanda la apoya la dirigencia de la Sección XVIII de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) del denominado Grupo Poder de Base, cuyo representante mencionó que darán seguimiento a esto, pero a la par también se definirán movilizaciones para ejercer mayor presión para solucionar.

De igual manera el profesor Abraham Aparicio, secretario de Trabajos y Conflictos de nivel Medio Superior de CNTE Poder de Base, acusó que pese a que existe recurso para respaldar esta asignación de maestros, la autoridad no ha sido clara en el envío y cumplimiento de ello y por ello el gremio ha decidido protestar y pedir solución inmediata.

“Nuestro nivel ha pactado una ruta de acción y acompañamiento de los secretarios generales y tras una reunión de acuerdos vamos a dar batalla y acompañamiento a esta jornada de lucha en esta delegación del plantel”, aseveró.

Los representantes esperan que la autoridad actúe y resuelva la situación, pues saben que no es el único plantel con esta problemática, sino lo enfrentan varios más, e insistieron que no rechazan la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (Usicamm), sino al contrario, si es la vía para alcanzar las plazas, que se siga, pero que se abra para cubrir la necesidad de docentes, como lo han denunciado en este plantel.