Participan 190 docentes en encuentro de lectura científica del ICTI

MORELIA, Mich., 6 de octubre de 2026.- El Instituto de Ciencia, Tecnología e Innovación (ICTI), en colaboración con la Secretaría de Educación del Estado (SEE), realizó el Primer Encuentro de Lectura Científica del ciclo escolar 2026-2027, con la participación de más de 190 maestras y maestros. Esta iniciativa busca fortalecer la cultura científica y tecnológica a través de la lectura y la escritura en las comunidades educativas de Michoacán.

Según refiere un boletín de prensa, el encuentro tuvo lugar en el Auditorio “Siervo de la Nación” del Instituto Michoacano de Ciencias de la Educación (IMCED) y reunió a autoridades educativas, supervisores, directores, jefes de enseñanza, asesores técnico-pedagógicos y docentes de educación primaria, secundaria y media superior. La jornada permitió fortalecer la etapa de inscripción al Programa de Lectura Científica 2026-2027, que incluye a comunidades de educación indígena y educación especial.

Como parte de este primer encuentro, el ICTI desarrolló dos actividades de formación dirigidas a las y los docentes, a fin de brindar nuevas herramientas y fortalecer sus prácticas educativas para acercar la ciencia, la lectura y el conocimiento a las y los estudiantes de una manera más atractiva y significativa.

Asimismo, se impartió la charla “Narrativa, divulgación y el espíritu de la Ciencia”, a cargo de Horacio Cano Camacho, de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH); así como la ponencia “Estrategias para fomentar la Lectura”, ofrecida por Antonio Monter Rodríguez, del programa “En Michoacán se Lee” de la SEE.

Ambas actividades generaron un espacio de aprendizaje e intercambio de experiencias y proporcionaron a las y los docentes herramientas e ideas que pueden trasladar a las aulas para fortalecer la lectura, la divulgación científica, la creatividad y el pensamiento crítico, al tiempo que se fomenta en las y los estudiantes una mayor curiosidad e interés por la ciencia y la tecnología.

Con este encuentro, el ICTI y la SEE refrendaron su compromiso de fortalecer la formación de las y los docentes como agentes fundamentales para acercar el conocimiento científico a las nuevas generaciones.