Mejora Gaby Molina condición laboral de 700 educadores michoacanos

MORELIA, Mich., 28 de noviembre de 2025.- Gaby Molina Aguilar, secretaria de Educación en Michoacán, anunció que se logró lo que parecía imposible: la regularización de claves para 3 mil 178 docentes, en defensa del derecho de niñas y niños a la educación, y garantizando que cada maestro cuente con un trabajo digno, estable y con certidumbre.

Durante la entrega de 701 Formatos Únicos de Personal por cambio de Centro de Trabajo de Educación Preescolar, Gabriela Molina calificó este hecho como un acto más de justicia laboral, y afirmó que la educación es y seguirá siendo la mayor fuerza que sostiene a Michoacán y a México.

“Es la luz que nos guía hacia una convivencia basada en respeto, justicia y paz, hoy tan necesaria en tiempos en los que la realidad nos pide sensatez, unidad, claridad de rumbo y prudencia”, destacó.

Reconoció que, frente a los desafíos actuales, la educación es el puente que acerca a las personas, que permite escucharnos, comprendernos y resolver juntas y juntos los problemas, fortaleciendo así las acciones que brindan justicia laboral y educativa.

Gaby Molina enfatizó que la clave regularizada está respaldada por un proceso administrativo ordenado, que evita el desorden y cuenta con el soporte tecnológico de digitalización y bases de datos que garantizan certeza y confianza. Esto permite que las y los estudiantes siempre tengan a sus maestras y maestros frente al aula, convencidos de que la educación es el puente que nos une y nos permite comprendernos y construir soluciones colectivas.

A más de mil días de estar al frente de la Secretaría, Gabriela Molina Aguilar aseguró que se ha logrado el pago de 100 quincenas completas y con prestaciones, lo que ha permitido que un millón 247 mil estudiantes —de los cuales 935 mil son de educación básica y 171 mil de preescolar— cuenten con maestras y maestros en las aulas.

Subrayó que, gracias a ello, las y los docentes pueden seguir impulsando la cultura de paz, cultivándola cada día en cada clase, en cada gesto, compartiendo conocimientos y ejerciendo una inteligencia profunda para resolver diferencias, negociar y hacer posible un sueño mediante la lectura de un cuento, una historia y un porvenir.