Gana primaria de Sahuayo competencia internacional

CIUDAD DE MÉXICO, 7 de abril de 2025.- Con un proyecto que une el desarrollo académico y el bienestar emocional, el equipo EmotivaMente Creativos, integrado por niñas y niños de primaria alta de Sahuayo, Michoacán, fue reconocido como ganador en la categoría de primaria alta del Reto Pinion 2025, una competencia internacional que reunió a más de 250 estudiantes de toda América Latina para presentar soluciones tecnológicas al servicio de la salud emocional.

En un comunicado se informó que su proyecto, titulado “Rutas del saber y sentir”, es un sitio web interactivo que ofrece recursos educativos para reforzar materias escolares mientras se desarrollan habilidades de autogestión emocional como la empatía, el autocuidado y la resiliencia. Esta propuesta busca mejorar la experiencia educativa y prevenir el estrés, la ansiedad y otros problemas emocionales desde edades tempranas.

Este tipo de iniciativas es clave si se considera que en Michoacán, la salud mental infantil enfrenta retos importantes. De acuerdo con datos de la Secretaría de Salud estatal, tan solo en 2023 se brindaron más de 13,000 atenciones psicológicas a menores de edad, con un incremento en diagnósticos de ansiedad, depresión y trastornos de conducta. Además, el Hospital Psiquiátrico Infantil de Morelia ha alertado sobre el aumento en la demanda de servicios de atención emocional en niños de entre 7 y 12 años.

El Reto Pinion, organizado por Pinion Education desde 2018, impulsa que los estudiantes no solo aprendan tecnología, sino que la usen para resolver problemas reales de sus comunidades mediante metodologías como design thinking, programación, prototipado y trabajo en equipo.

La metodología de Pinion Education y los objetivos del Reto Pinion 2025 están alineados con el Plan México al impulsar desde las aulas habilidades clave como innovación, pensamiento crítico y tecnología, en donde a través de experiencias educativas con programación, IA y diseño, se prepara a las nuevas generaciones para liderar la transformación del país, en sintonía con los objetivos del plan de fortalecer el talento nacional y construir una economía basada en el conocimiento.

Durante el evento, especialistas en innovación educativa aplaudieron el compromiso y la creatividad de los equipos participantes. “Este reto fomenta una educación donde los estudiantes son protagonistas del cambio. Aquí no solo se aprende ciencia, sino también a mirar al otro con empatía e innovar con propósito”, destacó Georgina Castañeda, Directora de Innovación Académica de Pinion Education.

Los ganadores del Reto Pinion 2025 fueron:

Primaria alta
 Equipo: EmotivaMente Creativos – Sahuayo, Michoacán
 Proyecto: Rutas del saber y sentir, sitio web con recursos interactivos académicos y de autogestión emocional.

Secundaria
 Equipo: Off-sign – Puebla de los Ángeles, Puebla
 Proyecto: Off Sing, guante con sensores que traduce la Lengua de Señas Mexicana mediante una app.

Preparatoria
 Equipo: Better Me Diary – Zapopan, Jalisco
 Proyecto: Better Me Diary, diario en línea para registrar emociones y detectar mediante IA los cambios emocionales del usuario.

Adolfo Ferrer Jaime, miembro del jurado y fundador de Liks.Co, destacó:  “Hoy fuimos testigos de algo extraordinario: estudiantes que, con creatividad, tecnología, empatía y trabajo en equipo, resolvieron un reto tan humano como la salud emocional. Desde apps para manejar ansiedad hasta experiencias sensoriales y wearables que detectan emociones, cada solución mostró profundidad, corazón y visión de futuro. Nos enseñaron que no hay edad para pensar como verdaderos emprendedores. El mundo está en buenas manos, porque estos niños y jóvenes  ya lo están transformando.“

Por su parte, César David Esparza Orozco, especialista en experiencias make y STEM para la niñez, afirmó: “Se ha demostrado que la curiosidad, la experimentación y la creatividad pueden transformar el mundo. Estas niñas y niños nos inspiran porque a través de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas diseñan propuestas para hacer de esa transformación una realidad en beneficio de la sociedad”.

Durante el evento, se entregaron insignias y reconocimientos especiales a los equipos que destacaron por su investigación, impacto social, propuesta económica, innovación tecnológica y emprendedurismo entre otros.

Al cierre del evento, Ranauld Chevraul, Co CEO de Pinion Education, compartió un mensaje inspirador: “El Reto Pinion 2025 demostró que los estudiantes no solo pueden aprender tecnología, sino crearla y aplicarla con propósito para transformar su entorno. Nos llena de esperanza ver cómo los niños y jóvenes en México diseñan soluciones reales para problemáticas humanas desde edades tan tempranas”.

El evento culminó con un emotivo mensaje de Ranauld Chevraul, Co CEO de Pinion Education: “El Reto Pinion 2025 demostró que los estudiantes no solo pueden aprender tecnología, sino crearla y aplicarla con propósito para transformar su entorno. Nos llena de esperanza ver cómo los niños y jóvenes en México diseñan soluciones reales para problemáticas humanas desde edades tan tempranas”.