Explora Saint Peter’s alianza educativa con Jefferson Internacional

MORELIA, Mich., 20 de febrero de 2026.- Como parte de la reunión ordinaria de la Red Juntos por Michoacán, en sus niveles básico y medio superior, realizada en el Instituto Jefferson Internacional, directivos de St. Peter’s University, institución jesuita con sede en New Jersey, Estados Unidos, presentaron una propuesta de alianzas académicas orientadas a acelerar licenciaturas, ofrecer dobles titulaciones y ampliar la capacitación docente y directiva en Morelia y el estado.

Ante representantes de colegios y universidades integrantes de la red, Humbert Benítez, presidente de St. Peter's University, expuso que este modelo que busca generar valor agregado sin desplazar capital humano de Michoacán, mediante esquemas de colaboración que pueden desarrollarse en línea, de forma híbrida o incluso con impartición presencial en territorio local, según el diseño que acuerden las instituciones participantes.

Recordó que St. Peter’s University forma parte del sistema global de educación jesuita, que agrupa 133 universidades en 31 países y miles de instituciones que incluyen preparatorias. En Estados Unidos operan 27 universidades jesuitas, y St. Peter’s es la única ubicada en el estado de New Jersey. 

Con alrededor de 4 mil estudiantes, reporta entre 30 y 35 por ciento de alumnado latino y cuenta desde hace más de dos décadas con la designación de Hispanic Serving Institution, otorgada a planteles con al menos 25 por ciento de estudiantes hispanos.

Entre las opciones planteadas destaca el esquema de Dual Enrolment o Early College Academy, mediante el cual estudiantes de preparatoria podrían cursar asignaturas universitarias para egresar con créditos equivalentes a un tramo inicial de licenciatura. 

Guillermo de Vega, vicepresidente ejecutivo y director de operaciones explicó que el objetivo es reducir tiempos y costos para las familias, y habilitar trayectorias como dos más dos, tres más uno o combinaciones que culminen en doble titulación, siempre que exista alineación curricular con las instituciones de Michoacán.

La propuesta incluye también educación continua para personal docente, administrativo y directivo, a través de certificaciones, microcredenciales, diplomados y posgrados. 

Destacó la posibilidad de ofrecer una maestría en Administración de Negocios en español, totalmente en línea, híbrida o semipresencial, así como otros programas que podrían adaptarse a la demanda local. 

Los directivos señalaron que uno de los principales retos para estudios avanzados en Latinoamérica es la barrera financiera, por lo que se contemplan esquemas de matrícula preferencial y modelos diferenciados por grupos.

En cuanto a áreas de conocimiento, se indicó que disciplinas con marcos normativos específicos, como derecho o algunas del campo de la salud, pueden enfrentar mayores obstáculos de convalidación, mientras que campos como negocios, ciberseguridad, ciencia de datos, inteligencia artificial, psicología, comunicación y periodismo ofrecen mayor viabilidad para modelos de doble titulación o aceleración académica.

Durante el diálogo se enfatizó que cualquier alianza requiere intención institucional y trabajo técnico conjunto, con reuniones iniciales para definir metas concretas y posteriormente integrar equipos académicos que revisen mallas curriculares y construyan el documento marco correspondiente.

En el encuentro también se abordó el componente deportivo, al señalar que la universidad compite en División uno en 16 disciplinas, con posibilidad de becas para atletas de alto rendimiento, aunque se reconoció la alta exigencia competitiva en ese nivel.

Desde la Red Juntos por Michoacán se planteó la necesidad de vincular la oferta académica con proyectos estratégicos de desarrollo económico en el estado, como el polo proyectado en Zinapécuaro, con una estimación de 25 mil empleos y conexión ferroviaria con el puerto de Lázaro Cárdenas, a fin de que la formación en logística, gestión y negocios responda a las nuevas dinámicas productivas.

La reunión en el Instituto Jefferson Internacional dejó abierta la ruta para diálogos bilaterales entre St. Peter’s University y cada plantel interesado, con la premisa de diseñar alianzas a la medida y no bajo esquemas predeterminados.