Deja paro del Conafe a 996 alumnos de la Región Coahuayana sin educación

COAHUAYANA, Mich., 27 de enero de 2026.- Este martes se cumplen 16 días de que educadores comunitarios (EC) de la Región Coahuayana se unieron al paro nacional del Consejo Nacional de Fomento a la Educación (Conafe), lo que ha dejado sin el derecho constitucional a la educación a 996 niños y adolescentes que son atendidos en los niveles de educación inicial, preescolar, primaria y secundaria.

En entrevista exclusiva, se dio a conocer que son 122 los educadores comunitarios que prestan sus servicios en la Región Coahuayana en pequeñas localidades alejadas de centros escolares, con características especiales de marginación y muchas con alto índice de pobreza, donde en espacios inadecuados como un cuartito o una ramada, atienden a pequeños grupos de alumnos que al final de sus estudios obtienen sus certificados oficiales de la Secretaría de Educación con la misma validez de las escuelas formales.

Se dio a conocer que para el Conafe los educadores comunitarios se desempeñan prestando un servicio y no un trabajo, siendo este el motivo por el que su labor es retribuida económicamente con tan solo cinco mil pesos mensuales, 700 pesos para asistir a capacitaciones de una semana, y a fin de año les otorgan un bono que en 2024 fue de seis mil pesos parejo, pero en 2025 fue de varios montos que fueron desde los 87 pesos hasta los 980 pesos a los de más antigüedad en la institución, indicando que este fue el detonante para declararse en paro.

Se destacó que el Conafe a los educadores comunitarios les exige realizar las mismas labores que lleva a cabo un maestro en una escuela formal pero muchas veces con horario extendido, indicando que el trabajo es mucho y se cumple sin prestaciones sociales de ninguna clase, con grandes carencias de materiales y recursos que muchas veces tienen que aportarlos de manera personal lo que hace más sacrificada su tarea de llevar a sus alumnos el derecho constitucional a la educación.

Los educadores comunitarios expresaron que su labor la realizan con gusto, entusiasmo y responsabilidad, pero que a 54 años de fundado el Conafe decidieron realizar la que es la primera movilización en la institución para demandar se reconozca su trabajo y deje de considerarse como un servicio.

Con su movilización pacífica piden que se dignifique su labor con un pago igual o superior al de los maestros por las condiciones en que se desempeñan, indicando que lo menos que esperan es justicia laboral, que a trabajos iguales se les dé la misma retribución económica.

Finalmente, se dio a conocer que para ser educador comunitario se necesita como mínimo tener estudios de bachillerato, pero hay profesionistas con diversas licenciaturas que son la mayoría, los que tras ser capacitados cumplen la tarea de hacer realidad el derecho constitucional a la educación de los niños en comunidades marginadas donde no hay escuelas, y a donde los maestros no quieren ir por el poco pago y mucho trabajo.