Da SEE seguimiento a reporte de supuesto ataque en secundaria de Morelia

MORELIA, Mich., 30 de abril de 2026.- La situación de lo ocurrido en la secundaria técnica 65, en Morelia, donde se presentó otro caso del reto viral de pintar amenazas de ataques en planteles educativos, se encuentra en atención con las instancias correspondientes. 

En este caso, la Secretaría de Educación en el Estado (SEE) informó a Quadratín que desde el momento en el que se detectó la situación, personal de la dependencia educativa ha estado en contacto con autoridades de la institución.

"Fue un hecho relacionado con el reto que desafortunadamente se ha hecho viral en las últimas semanas de dejar mensajes en los baños. Se actuó conforme a los protocolos y se mantiene contacto permanente con las autoridades para dar seguimiento al tema", indicó la representación de la SEE a Quadratín. 

Ante ello también reiteró el llamado a reforzar la aplicación y difusión de las estrategias existentes y protocolos para actuar en caso de escenarios de riesgo o generadores de violencia en las escuelas.

Recordó que es a través del Consejo Preventivo de la Violencia Escolar del Estado de Michoacán (Copreveem) y la Unidad de Igualdad Sustantiva de la Secretaría de Educación (UNIS) que se impulsan capacitaciones dirigidas a docentes, directivos y personal educativo sobre protocolos de actuación y rutas de atención, además de impulsar la formación continua en Consejos Técnicos Escolares. 

Asimismo hay campañas de difusión, orientación a familias sobre el uso responsable de tecnologías y prevención de riesgos digitales, y el trabajo coordinado con instituciones especializadas para garantizar entornos escolares seguros y libres de violencia para niñas, niños y adolescentes.

Lo ocurrido la mañana de este jueves generó movilización policial y de personal especializado para atenderlas presuntas amenazas de un ataque, ante lo cual incluso agentes de Policía Morelia implementaron un operativo e inspección de mochilas para evitar alguna situación en dicho plantel.