Garantiza GobMich becas desde educación básica hasta licenciatura
MORELIA, Mich., 12 de septiembre de 2017.- El sector magisterial de Michoacán y otras entidades se sumarán a las campañas de colecta de víveres para entidades del Sur de México luego del sismo registrado el jueves de la semana pasada.
El dirigente de la Sección XVIII de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), Víctor Manuel Zavala Hurtado, comentó que se solidarizarán con los afectados, a la par de la lucha contra la Reforma Educativa, en sus oficinas sindicales.
"Para nosotros ha sido una situación muy importante el valorar la tragedia que tienen varios estados del país; estamos hablando de Veracruz, Chiapas, Oaxaca y Tabasco y algunos otros estados que aunque la situación es más complicada, sí están en una condición de desastre".
Zavala refirió que convocarán a los maestros a ser solidarios con la población en general, no solo con los integrantes del magisterio en otros estados, pues pretenden ayudar sin distingos.
Indicó que la apuesta es reunir un importante número de víveres para enviar a las comunidades que han sido azotadas por fenómenos climatológicos y el sismo.
Además de apoyar a otras entidades también buscarán que los apoyos sean para habitantes de municipios michoacanos como Tlazazalca, anegado por las lluvias e inundaciones.
"Convocamos a los maestros a ser solidarios, estamos pidiendo el apoyo para hacerles llegar la ayuda que necesitan los compañeros hermanos e incluso valoráramos aquí en Michoacán en el municipio de Tlazazalca que también tiene dificultades serias.
"En ese sentido el magisterio de la Sección XVIII va a pedir ayuda, va a ser solidario y por eso convocamos a todo el magisterio a que seamos solidarios con apoyo de manera inmediata".
El representante magisterial comentó que la solidaridad debe verse a favor de la población afectada, ya sea a través de colecta de víveres o incluso a través de cuentas bancarias como las que ya se difunden por parte de la Cruz Roja.
Esta ayuda también se centrará en apoyar en la mejora de escuelas que fueron afectadas por el sismo y que han impedido que las labores educativas se retomen en entidades sureñas.




