Exige CNTE modificar los artículos 3 y 73 de la Ley Educativa

MORELIA, Mich., 2 de junio de 2015.- “Derogar la prueba punitiva y la modificación a los artículos 3 y 73 de la Reforma Educativa es nuestro punto central y es la lucha que nos mantiene”, aseveró Ulises Cira Pérez, secretario de Organización sector 7 región Morelia, durante las movilizaciones efectuadas en la sede del Instituto Electoral de Michoacán (INE).

Aseveró que de esa demanda se desprenden otras, como impedir la evaluación punitiva que pretende el estado, para lo cual han dado el posicionamiento general de que no se permitirán las elecciones en Michoacán y en ningún estado de la República.

“Este es un movimiento nacional, no solo en el estado, para que se dé la cancelación definitiva de las evaluaciones, ya que las declaraciones que han estado surgiendo en los medios solamente se dice que es una suspensión indefinida, y no la garantiza, ya que la pueden reactivar al día siguiente de las elecciones y no vamos a caer en ese juego”, aseveró.

El representante comentó que exigirán con este plantón la cancelación definitiva, pues dentro de las modificaciones que se pretende hacer a los artículos Tercero y 73 está la implementación de la evaluación punitiva, y que disfrazan la reforma laboral como Educativa, pues lo consideran como un plan para despedir a docentes.

Mientras se define una cuestión concreta, indicó que mantendrían bloqueado el boulevard García de León y una calle aledaña por seguridad de los quejosos, y su retiro dependerá de los acuerdos que se hayan tenido en la Ciudad de México.

Comentó que a diferencia de los inconformes que se encuentran en el Instituto Electoral de Michoacán, ellos no ingresarán a las instalaciones, solo se mantendrán afuera del recinto del INE, y enfatizó que el movimiento que encabezan es pacífico.

Manifestó que tienen el reporte de que hay 85 por ciento de las escuelas paralizadas por participar en el paro nacional y esperan que se unan más en las próximas horas y días a esta medida en contra de la implementación de la evaluación punitiva.