Van 15 mil aspirantes para ingresar a la UMSNH; el 21 cierra convocatoria
MORELIA, Mich., 19 de mayo de 2014.- En su visita al municipio de Pátzcuaro, el subsecretario de Planeación y Evaluación de Políticas Educativas de la SEP, Enrique Del Val Blanco anunció una inyección de recursos para el estado por el orden de tres mil 300 millones de pesos para realizar 37 acciones que comprenden apoyos para los programas de Escuelas de Tiempo Completo y Escuela Digna.
Indicó que para el caso de Escuela Digna serán apoyados 320 planteles educativos, además de que para Escuelas de Tiempo Completo beneficiarán a 750 centros educativos y se entregarán más de 300 mil becas con montos entre 600 y mil 500 pesos para diversos niveles educativos. Por otro lado, precisó que para el presente año arrancarán con 343 acciones con un monto de 224 millones de pesos, donde se beneficiarán 220 instituciones de la zona indígena.
Agregó que se espera para agosto echar a andar por lo menos 700 planteles de tiempo completo para lo cual ya están preparando a los padres de familia y docentes.
Pese a ser cuestionado sobre el diagnóstico que en este rubro enfrenta Michoacán, el funcionario federal se limitó a señalar que se trata de una de las entidades que más apoyo requieren por lo que se irá invirtiendo, dijo, donde se necesita más para hacer más equitativo la distribución de los recursos, “Michoacán va a recibir más que en otros años”, señaló.
Por su parte el secretario de Educación en el Estado, Jesús Sierra Arias, consideró que con dichos recursos se podrán dignificar los espacios educativos en el Estado, mientras que aseveró que en la entidad se está cumpliendo con lo que establece la reforma educativa con entrega y transparencia de cuentas.
Al respecto Lino Gasca, director del Instituto de Infraestructura Física Educativa, estimó que para el próximo mes se espera que lleguen los recursos para poner en marcha las acciones por lo que adelantó la posibilidad de que en septiembre culminen diversas obras para escuelas dignas que cumplen con los siete componentes para considerarlas certificadas y puedan recibir el apoyo, dijo.
Reiteró que la intención será evantar un diagnóstico en 1950 escuelas para conocer el estado en que se encuentran y valorar su reparación.
Sin embargo, reconoció que un promedio de 600 obras son las que siguen rezagadas en la entidad.