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MORELIA, Mich., 25 de noviembre de 2015.-“Sumar a las capacidades y conocimientos de los docentes, los elementos digitales en las escuelas, tendrá mejores resultados en el proceso enseñanza – aprendizaje de la comunidad educativa y estudiantil”, expresó Germán García Hinojosa, Subjefe del área de Comunicación Educativa, durante la rueda de prensa en la que se dio a conocer el XV Coloquio de Comunicación Educativa que lleva por nombre “El pizarrón y los entornos Virtuales: un binomio posible en Educación Básica”.
Según un comunicado, con la finalidad de brindar un espacio de reflexión que permita generar propuestas de trabajo con docentes de Educación Básica; el Gobierno del Estado en coordinación con la Secretaría de Educación y a través de la Sub-jefatura de Comunicación Educativa, diseñaron para esta edición, 11 talleres de actualización en la práctica educativa de los docentes.
Para ello utilizarán la incorporación de los medios de comunicación y las tecnologías de la información conforme a los lineamientos actuales de planes y programas de estudio.
Además la Sub-jefatura de Comunicación Educativa tiene preparadas para los días 3 y 4 de diciembre conferencias y mesas de trabajo, a fin de que los docentes generen propuestas educativas e innovadoras que sirvan para aplicar en el salón de clases y así puedan replicarlas en los diferentes municipios del estado a los que pertenecen.
En conferencia de prensa, García Hinojosa manifestó que “se trata de rescatar las prácticas educativas tradicionales, positivas y promover en la comunidad estudiantil la incorporación de los medios digitales, como computadoras, proyectores, celulares, entre otros”.
En ese sentido, resaltó que el uso del celular en el aula es funcional si se aplica de manera racional, es decir, que los niños, asesorados por los docentes y los padres de familia sepan que se puede usar con fines educativos e informativos, como herramientas de investigación, o como una función educativa de la fotografía y el video.
Durante el coloquio algunas de las temáticas que se abordarán en los talleres serán: el cine como un recurso didáctico, edición de video, alfabetización audiovisual, el uso didáctico del celular, medios de comunicación y educación, la función educativa de la fotografía, el teatro; un auxiliar de la comunicación sin luz, entre otros.
Cabe resaltar que el magisterio en Michoacán se encuentra en un proceso de transformación y actualización docente, por ello, García Hinojosa destacó que “La Sub-jefatura de Comunicación Educativa atiende con cursos de capacitación docente a 3 mil maestros al año aproximadamente y durante los coloquios reciben a 300 docentes para promover la aplicación de propuestas didácticas que den cuenta del trabajo docente con medios digitales”, apuntó.