MORELIA, Mich., 13 de mayo de 2013. En rueda de prensa ofrecida en las instalaciones de la Sección XVIII, el secretario general de los maestros democráticos de Michoacán, Juan José Ortega, dio un recuento de las principales actividades que ha desarrollado su organización a nivel nacional desde el pasado día 1 de mayo cuando participaron en una multitudinaria movilización magisterial y al lado de otras organizaciones laborales de México, para instalarse en Plantón Nacional en la Capital del país.
De acuerdo con un comunicado de prensa, el sindicalista mencionó que, dada la validez de los argumentos y la contundencia de las movilizaciones nacionales de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación, CNTE, el gobierno federal, a través del subsecretario de Gobernación, Luis Enrique Miranda Nava, acordó con esta organización ser el “vínculo con diversas instancias y niveles de gobierno, a efecto de seguir manteniendo y privilegiando el diálogo” y enviar a las instancias legales el documento “Hacia la Educación que necesitamos los mexicanos” que la CNTE entregó a esta dependencia el pasado 2 de mayo en el que se enumeran los puntos centrales de las demandas centistas, para que sea procesado por esas instancias y, de común acuerdo, se establezca un programa de reuniones para discutirlas y consensarlas.
Sin embargo, continuó Ortega Madrigal, no solo se trata de que se hagan reuniones para ser escuchados por las autoridades, sino que las propuestas de la CNTE sean tomadas en cuenta a la hora de elaborar planes y programas de estudio “que recoja los planteamientos de los trabajadores de la Educación aglutinados en la CNTE, producto de los congresos educativos efectuados en Michoacán y en el país por este gran referente” en los que se expusieron las consideraciones humanistas que debe tener el proceso educativo y que están incluidas en sus propuestas pedagógicas, y que anteponen a la Educación como un derecho, en contraposición al gobierno que lo considera un servicio.
Juan José Ortega, rememoró, a pregunta expresa, las causas de la movilización que la Sección XVIII y la CNTE sostienen en el país, como la lucha por la abrogación del decreto que reforma los artículos 3º y 73º de la Constitución; la defensa del Normalismo nacional y el otorgamiento de plazas automáticas para todos los estudiantes de nivel Normal; el cese inmediato de la represión en todas sus formas y lugares de la Nación; la democratización del SNTE y la dignificación de las condiciones de trabajo para el magisterio del país.
Respecto de la situación que se vive en Michoacán, el dirigente manifestó su respeto a la autonomía de los estudiantes normalistas y aseguró que la lucha nacional por plazas automáticas para los egresados de las Normales del país, es una de las demandas que la CNTE tiene establecida y que no la abandonarán hasta conseguirlas, ya sea en el nivel federal o en el estado, por lo que se dijo en disposición de “ser interlocutores en lo que sea necesario para encontrar una salida pacífica a la problemática que se vive y que hemos tratado de ser coadyuvantes en las mesas de diálogo que pudieran establecerse”, por lo que confió en que los avances que sobre este tema se tenga a nivel federal ayuden a distensar este tema al tiempo que hizo un llamado al Gobernador del estado a incorporarse a una mesa de trabajo con Gobernacón, el secretario de educación y la CNTE para buscar solución a este problema pues esto daría condiciones de gobernabilidad a la entidad.
Fue enfático al señalar que se sigue llamando al Paro de Labores y que este se generalice en el estado y “los compañeros se sumen al Plantón Nacional y se fortalezca esta lucha por la defensa de la Educación Pública”.
Para concluir, Ortega Madrigal mencionó que las movilizaciones de la CNTE continúan y que habrá una gran marcha el día 15 de mayo en la capital del país, y que contingentes como el del magisterio de Coahuila, anunciarán, en una marcha estatal, su incorporación al contingente centista con lo que este referente crece y se fortalece en el país, y se espera que los trabajadores de la Educación de Chiapas y Oaxaca se sumen al Paro Indefinido de Labores.