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MORELIA, Mich., 2 de abril de 2026.- La lectura desde edades tempranas es un objetivo de los esquemas educativas para que desde edades tempranas se adopte este hábito y se refuerce en edades adolescentes y adultos en busca de mejorar los indicadores en esta materia.
Por ello se impulsó este 2 de abril como el Día Internacional del Libro Infantil y Juvenil, para que se refuerce mecanismos de promoción de la lectura desde las primeras etapas de la vida, que será semilla de un futuro más creativo, sensible y lleno de oportunidades.
La Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH) se suma a estas estrategias en el Día Internacional del Libro Infantil y Juvenil y asegura que la lectura no es solo un pasatiempo, sino que se convierte en una herramienta esencial para el desarrollo integral de las y los infantes.
El jefe del Departamento de Editorial y Librería Universitaria, Abraham Mitre Lázaro, indica que estimula su imaginación, fortalece el lenguaje, cultiva la empatía y les abre las puertas a infinidad de mundos y posibilidades.
"La lectura en la infancia es como el primer territorio, donde se motiva para que haya una mayor expresión, creatividad en la niñez, los cuentos infantiles estimulan la creatividad, la imaginación y el pensamiento".
"Esto es parte esencial en la formación del niño, mientras que la literatura juvenil lo que estimula es precisamente la crítica, la autocrítica, el desarrollo de la personalidad, que la familia y la escuela tienen un papel muy importante, debido a que si en alguna familia los padres se sientan a leer y compartir experiencias lectoras con las infancias van a fortalecer la parte lectora, creativa e imaginativa, sino también parte de su personalidad".




