Inaugurará INAH exposición sobre Partería tradicional en Michoacán
MORELIA, Mich., 18 de noviembre de 2025.- Desafortunadamente sí ha habido una limitante o una barrera entre la música popular y la clásica, sin embargo es un lenguaje universal, aseveró a Quadratín la violinista Ángela García, integrante del ensamble de cuerdas colombiano Cuarteto Q-Arte.
Ha habido una limitante entre la música tradicional, popular y la clásica, explicó la violinista, "pero nosotros encontramos que la música es una, es una sola, es un lenguaje universal y más en el continente".
En este sentido señaló que se deberían de quitar todas estas barreras y de esta manera aprender los unos de los otros,"porque hay muchas cosas que los clásicos podemos aprender de los tradicionales, y los tradicionales de los clásicos, así que nos podríamos complementar muchísimo".
Sobre el tema, el violonchelista Diego García, también integrante de este cuarteto de cuerdas, señaló tener la impresión de que en Latinoamérica hay un movimiento para incluir en la música académica mucho más a las músicas tradicionales y populares.
"Yo lo veo aquí en México, en Colombia pasa igual, y yo creo que esa es una de las músicas que podemos exportar al mundo, que conozcan nuestras raíces desde la academia, desde lo tradicional que es el cuarteto de cuerdas que es una agrupación muy tradicional, muy europea y quizá muy elitista", refirió.
No obstante con estas mezclas que se están presentando en Latinoamérica, se presta mucho para llegarle a todo el mundo, aseveró el músico.
En un proyecto de estudio musical sobre el violín realizado Ángela García, la violinista explicó que en este trabajo estuvieron cuatro tradiciones; en Bolivia con los guarayos, en Ecuador los saraguros, en el valle del Chincha (Perú ) con el hatajo de negritos, y en Colombia con los violines del Cauca, y ha encontrado en estas experiencias muchas cosas que se pueden aprender de la música tradicional.
Hay que señalar, dijo, que la música tradicional es muy rica en sonidos, es también muy rica en ritmos, "es rica en la parte social, en la parte funcional, y creo que sí podemos aprender".
Hay muchas regiones donde se toca la música tradicional y el violín, desgraciadamente no ha trascendido a otras generaciones, se trunca el conocimiento, expresó la músico, quien aseveró que se deben rescatar todas estas tradiciones porque son las riquezas que se tienen en Latinoamérica.




