Recreación en el deporte

MORELIA, Mich., 14 de agosto de 2013.- En la Universidad Vasco de Quiroga, en el plan de estudios de la Licenciatura en Cultura Física y Deporte se abordan diversos ámbitos de acción motriz, en esta ocasión se trata el de la recreación.

Mencionemos que en origen de la recreación se tienen datos que surge desde la antiguas civilizaciones por decir que es en Grecia donde aparecen los primeros fundamentos filosóficos de la recreación, y se manifestaba a través de una gran variedad de deportes como la gimnasia, la lucha, levantamiento de pesas, arquería.

El hombre en esas civilizaciones debía de ser integral en virtud que tenía que cumplir con varias cualidades y habilidades como ser el mejor soldado, atleta, político, artista y filosofo, es de ahí que surge el primer concepto de ser integral

Qué significa recreación, en latín significa “restaurar o refrescar a la persona”, Pablo Waichman cita en su libro Tiempo Libre y Recreación, un desafío pedagógico que la recreación se da en un tiempo libre del hombre ¿pero qué es tiempo libre? En nuestra sociedad es parte de la educación popular en donde permite al hombre ser protagonista de su autodesarrollo integral. Es aquí donde identificamos la educación no formal, al ser un tiempo de libertad de la persona.

En la recreación se asocian los conceptos de tiempo libre y de ocio, ¿Qué es el ocio?

Este es el tiempo que se destina a un conjunto de actividades en las que la persona se entrega de forma voluntaria una vez que han concluido sus actividades laborales, profesionales, hogareñas, familiares y sociales. Y que se caracteriza por ser divertida, de descanso o para desarrollar de la personalidad.

Este tipo de actividades no son estrictas, no son obligadas y depende de la persona realizarlas o no, pueden realizarse por placer o por su utilidad y se identifican por ser a corto plazo.

Como profesionista y especialista de esta ámbito de la cultura física, se requieren habilidades de liderazgo, trabajo colaborativo, creatividad carisma y actitud de servicio, cualidades y conocimientos que se les proporcionan a nuestros alumnos en formación.

La recreación en el ámbito educativo es la selección de una serie de actividades con una finalidad u objetivo de aprendizaje lúdico. Es el tiempo donde se recrea, crea o produce algo nuevo de forma didáctica. Si a esto le agregamos que en este tipo de acciones motrices nos alegramos, no deleitamos o no divertimos y aparte adquirimos o reforzamos conocimientos se convierte y adquirimos en un beneficio mutuo. El juego y la persona siempre van acompañados por ser él juego una acción nata del ser humano.

El juego por sí ayuda y orienta a modificar o mejorar actitudes, carácter, enfocar un liderazgo negativo pero principalmente forma en valores.

Encontramos que existen varias formas de que las personas se recreen en actividades culturales, sociales y al aire libre.

Para esta licenciatura, ésta área es de mucha importancia debido a que la actuación de nuestros alumnos en formación puede ser trascendente en el campo educativo, deportivo o terapéutico.

Cuando hablamos de la intervención de la recreación en el ámbito terapéutico en personas adultas la generación de endorfinas que produce en el organismo sobre la hipófisis puede ser una sensación de alegría, gusto o placer que por esos momentos llega a olvidarse cualquier padecimiento o malestar físico.

En la Teoría del juego y de la recreación se busca el análisis de los beneficios que proporcionan esta actividades siendo éstas actividades reflexionadas en las asignaturas del plan de estudios de la licenciatura, al adquirir conocimientos habilidades y destrezas para el manejo de una gran variedad de juegos, danzas, actividades colaborativas donde se forma el carácter de la persona pero también a los futuros docentes de la cultura física en la recreación. El enriquecimiento de los juegos tradicionales al recuperar nuestras tradiciones en los juegos de calle, educativos, de nuestro estado y también juegos de procedencia de otros países.

El juego no tiene edad, genero, clase social, nivel económico, ni idioma, ni nivel intelectual, el juego es universal y para todos.