Avanza SEE con pase de lista junto a supervisores de escuelas primarias
MORELIA, Mich., 6 de julio de 2023.- Con gran compromiso, más de 150 supervisores y jefes de sector de primarias de Michoacán participaron hoy en la capacitación intensiva para cumplir con el pase de lista que solicita la Auditoría Superior de la Federación (ASF) a la Secretaría de Educación del Estado (SEE) y a sus homólogas en las demás entidades.
Indica un comunicado que la subsecretaria de Educación Básica, Carmen Escobedo Pérez, y el subsecretario de Administración, Gustavo Valenzuela Cantellano, encabezaron el evento donde destacaron que la autoridad educativa ha realizado diversas capacitaciones para que la información llegue, mediante la estructura de jefes de sector y supervisores, a las y los responsables de los centros de trabajo de todos los niveles.
En dichos encuentros se fortalece la rectoría de la educación, al tiempo que se explica en qué consiste el pase de lista y se entregan las claves de usuarios y contraseñas para el acceso a la plataforma donde está precargada la información que se pide validar a los directores de los centros, antes del 20 de julio en https://pasedelista.asf.gob.mx/.
Los niveles de preescolar, educación inicial, educación especial, primaria, secundarias generales, telesecundarias, secundarias técnicas, educación física, Centros de Educación Básica para Adultos (Ceba), Centros de Capacitación para el Trabajo (Cecap), misiones culturales, entre otros, ya recibieron accesos para participar en este proceso de fiscalización de la Cuenta Pública 2022.
Con el objetivo de que las y los directores de los centros de trabajo tengan toda la información necesaria para participar en el pase de lista, la SEE habilitó está página donde pueden encontrar un manual y más detalles: https://dtimich.gob.mx/pasedelista.html.
El pase de lista es un proceso que abona a la transparencia y brinda seguridad a las y los trabajadores de la educación, a la vez que garantiza el adecuado manejo de la información del magisterio michoacano.
